Op reis door de tijd
De mens is er altijd op uit geweest om steeds sneller overal heen te kunnen reizen. Daarvoor ontwikkelde knappe uitvinders steeds handiger
hulpmiddelen. In de methode Wijzer door de tijd, groep 5, is aan deze ontwikkeling een compleet hoofdstuk gewijd. Op zich zijn dat heel
leuke lessen, maar ik heb nog wat ideeën om nog meer uit dit thema te halen.Je kunt bijvoorbeeld denken aan een les beeldende vorming. Hierin maak je een museum waarin je vervoersmiddelen van vroeger, nu en de toekomst zet. Deze vervoersmiddelen maak je van allerlei afvalmateriaal zoals doosjes, WC-rolletjes etc. In mijn stageklas vroeg ik de kinderen een week van tevoren al materiaal mee te nemen, en zodoende had ik genoeg om mee te werken. Door het vrije karakter van deze opdracht konden kinderen lekker hun creativiteit kwijt, en werden de resultaten prachtig.
Als afsluiting heb ik een spel gedaan, dat ik zelf heb gemaakt. Dit spel heet 'Op reis door de tijd'. Het is een soort ganzenbord over het land, op het water en door de lucht. De kinderen kiezen welke reis ze willen maken, en gooien met de dobbelsteen om vooruit te komen. Hierbij moeten de kinderen op elk vakje een kaartje met een vraag trekken. Ze mogen hun geschiedenisboek gebruiken om de vraag te beantwoorden. Is de vraag goed, dan mogen ze één stap vooruit. Is de vraag fout, dan gaat het één stap terug. Je kunt het spel hieronder downloaden, en uiteraard kun je ook zelf vragen maken.
Ik heb ook twee lessen over vervoer gegeven in groep 7-8. De werkbladen die ik hiervoor gebruikt heb kun je ook downloaden hieronder.
Materialen groep 5/6:
Materialen groep 7/8: